Escuela Infantil: ¿Qué se espera por etapa?

Con el comienzo del curso escolar, también, nace la inquietud de los padres por conocer cuáles son las destrezas y/o habilidades que debe alcanzar su hij@ en la nueva etapa, y así, conocer si su desarrollo evolutivo es el esperado para su edad. 

En general, en las escuelas infantiles, se suelen hacer reuniones iniciales con los padres para ponerles en contexto e informarles lo que se espera lograr y cuáles son los objetivos por etapa. Pero, como sabemos que este es un tema que os interesa mucho, hemos preparado esta breve guía por edades:

De 0 a 1 año

Casita Violeta Valencia

En el primer año los bebés aprenden sobre las cosas que los rodean. Su desarrollo del lenguaje va mucho más allá de balbucear, escuchar y entender también forma parte del proceso de adquisición de lenguaje. Durante esta etapa, los bebés también forman lazos de afecto y confianza. ¿Qué se espera de tu bebé en el primer año en la escuela infantil?

  • Que muestre deseos de ser cogido en brazos por una persona conocida
  • Que responda a su nombre
  • Que sostenga su biberón
  • Que permanezca sentado momentáneamente, sin ayuda
  • Que gatee
  • Que emita cadenas silábicas

De 1 a 2 años

Océano Azul Valencia

Durante el segundo año de vida los niños están más conscientes de sí mismos y de su alrededor. También aumenta su deseo de explorar nuevos objetos y su curiosidad por otras personas. En esta etapa, los niños mostrarán mayor independencia y comenzarán a tener conductas desafiantes. ¿Qué se espera de tu hij@ en la segunda etapa de la escuela infantil?

  •          Que le guste jugar con otros niños
  •          Que juegue al lado de otro niño
  •          Que mire o señale un dibujo
  •          Que camine
  •          Que siga órdenes sencillas
  •          Que utilice diez o más palabras

De 2 a 3 años

Granja Verde Campolivar

En esta etapa los niños experimentan grandes cambios intelectuales, sociales, emocionales y de aprendizaje que los ayudarán a explorar y a entender su nuevo mundo. Aunque se le conoce como “los terribles dos años», suele ser un periodo emocionante para padres e hijos. ¿Qué se espera en la última etapa de escuela infantil? 

  • Que conozca su nombre
  • Que salte con pies juntos
  • Que juegue representando papeles de adulto
  • Que utilice frases sencillas
  • Que empareje formas geométricas
  • Que siga las reglas dadas por un adulto

Es muy importante que como padres forméis parte activa de la consecución de estos objetivos, y que podéis ayudarles con la paciencia y amor que os caracteriza.

En la próxima entrada os explicaremos cómo favorecer (con acciones diarias y sencillas) la crianza positiva de vuestro hijo de acuerdo a su etapa evolutiva.

Xiquiplanazos 6-7 de abril.

XiquiPlanazosDejamos en este post un par de sugerencias que nos parecen muy chulas para hacer en familia este primer fin de semana de abril. Además, como parece que va a estar un poco nublado, os proponemos Xiquiplanazos culturales y de ocio en sitios cerrados.

EL FLAUISTA DE HAMELIN. En La Rambleta, en Valencia, suelen tener siempre propuestas familiares. Este sábado 6 de abril podremos disfrutar de este cuento popular en forma de teatro musical. La edad que recomiendan es a partir de los 4 años. 

Fecha: 6 de abril.
Hora: 17:00 h.
Duración: 75 min.
Precio: 12€
 Este es el vídeo promocional:

Le Petit Matisse. En la Sala Matisse (aquí la ubicación), cerca de la Plaza del Cedro, la compañía Percumento ofrece la obra interactiva ‘Aupa leré’, de percusión para bebés. «La compañía Percumento conoce la importancia de la música y, en concreto, la percusión, para los más pequeños y cuentan con esta obra que establece distintos ritmos y música para cada uno de los elementos: agua, tierra, aire y fuego. Basándose en unos y otros, los bebés utilizarán este espectáculo para expresarse musicalmente.palmeando, golpeando objetos o moviendo sonajeros». ¡Tiene una pinta estupenda!

Edad: de 0 a 8 años.
Fecha: 7 de abril.
Hora: 12:30h – 17h.
Duración: 50 min.
Precio: 6-8€ (entrada gratuita a menores de 18 meses).
Mirad el vídeo para conocer qué tipo de espectáculo es: Vídeo RTVE Aúpa Leré.
¡Feliz fin de semana familias!

¿Cuando retirar el pañal?

Ahora que comienza a llegar el buen tiempo, muchos de vosotros os planteáis empezar a quitar el pañal a los peques. La verdad es que es más sencillo que en invierno: para poner lavadoras, por si se le escapa algún pis encima… mejor que sea de cara al calorcito, más cómodo para todos.

Soléis preguntarnos cuál es la mejor edad para dar el paso. La edad recomendada por lo general es alrededor de los 2 años, hasta llegar incluso a los 3 años. Pero lo importante aquí es el niño, y tenemos que ver que el niño este preparado y maduro para ello, de lo contrario, resultará un proceso muy frustrante para ambos.

¿ Y como lo sabemos?

Pues muy fácil, cuando él se note y diga que tiene caca en el pañal. Esta es una señal , para la retirada de pañal. El niño ya tiene conciencia de ello, y sobretodo, se siente incómodo, le resulta molesto. Una vez que vemos que el niño esta preparado, hacemos lo siguiente:

Hablamos con los papis y nos ponemos de acuerdo , para trabajar conjuntamente, ya que eso es esencial para que todo vaya bien. Hay diferentes maneras de trabajarlo, pero nuestro equipo, lo vemos mas adecuadode la siguiente manera:

Hacemos de lunes a viernes entrenamiento tanto en casa como en el cole, ellos continúan con el pañal y cada 30 minutos le sentamos en el orinal. Cuando llega el fin de semana, si el niño lo ha llevado bien, hacemos lo mismo sin el pañal puesto, aunque en la siesta, como por la noche seguirá usándolo hasta que lleve varias semanas seco cuando se despierte.

No siempre tiene que ir bien los primeros días, hay incluso niños que no quieren sentarse, si nos pasara esto con nuestros hijos, no hay que obligarles, igual él , no se siente preparado.

Lo importante es la paciencia y celebrar todos los logros que vayan consiguiendo: felicitadlo, que os escuche contárselo a alguien cercano como una cosa importante (abuela, ¿¡sabes que Pepito ha hecho pis en el orinal?!).

¡A POR ELLO!

Esther Puertes Ruiz, Tutora de la granja naranja.

Los nombres más populares de niño y niña

[vc_row][vc_column][vc_column_text disable_pattern=»true» align=»left» margin_bottom=»0″]Si estás embarazada y todavía no tienes claro qué nombre ponerle a tu bebé, aquí te traemos la lista de los 10 nombres más utilizados, tanto para niño como para niña, en los últimos años en España. ¡Esperamos que os sirva de inspiración!

Además, en este enlace del INE, podéis ver cuántas personas hay inscritas con cada nombre por comunidad autónoma y la edad media. ¡Es muy curioso! https://www.ine.es/tnombres/formGeneralresult.do?vista=1

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NIÑOSignificadoNIÑASignificado
LucasLuz, iluminado, resplandorLucíaLuz, primera luz del día
HugoInteligente, perspicaz, brillanteMartinaGuerrera, fuerte
MateoDon de Dios, regalo de DiosSofíaSabiduría
MartínGuerrero, fuerteJuliaJuventud, fortaleza
PabloPequeño, humildeValeriaSana, velerosa
AlejandroDefensor, protectorDanielaJusta
DanielCercano, justoEmmaLa que es fuerte
NicolásVencedor, victoriaPaulaPequeña, humilde
DiegoHombre instruidoAlbaBlanca, amanecer
ÁlvaroEl que dice la verdad, nobleMaríaExcelsa, elegida por Dios

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7 consejos para el éxito del periodo de adaptación de tu peque

¡En unos días arrancamos curso!  En la vuelta al cole, nuestros peques experimentan nuevas emociones, muchas de ellas positivas y otras algo más estresantes: miedo a lo desconocido, nuevas rutinas, nuevas profes, horarios, separarse de los padres, reencontrarse con sus amiguitos, conocer a otros nuevos…

Los niños aceptan y se adaptan a los cambios mucho mejor que los adultos, y el comienzo de la escuela es un periodo importante en sus vidas que podemos aprovechar para mejorar su autonomía, su autoestima y educarles en la resiliencia.

Por ello hoy os proponemos 7 consejos prácticos para superar con éxito y de forma natural el periodo de adaptación.

 

1- Actitud:

Tu actitud es lo más importante. Un error común de muchas madres es transmitirles el sentimiento de culpa, las duda  o ansiedad que ellas tienen a sus hijos. Tú, en cambio, háblale de  forma positiva sobre la escuela: va a divertirse, aprenderá jugando y descubriendo cosas nuevas, va a hacer amiguitos, va a tener una seño que lo achuchará y lo querrá… Va a vivir una de las mejores experiencias de su vida.

 

2.- Prepáralo:

Háblale sobre cómo será el día que comience la escuela: preparad juntos el uniforme, la mochila, el babero y demás materiales. Cuéntale quién lo llevará, quien será su seño, quién lo recogerá. Transmítele confianza, seguridad y pasión por este reto. Intenta que el primer día de cole no sea la primera vez que pase sin ti varias horas seguidas.

 

3- La despedida:

No conviene convertir el momento de despedirse en un drama. Lo peor que puedes hacer es ponerte a llorar como una magdalena y empezar a besarle y abrazarle como si se fuera a la guerra. Intenta, en la medida de lo posible, llevarlo tú misma, al menos los primeros días. Cuando sea hora de marcharte, no alargues la situación más de lo necesario (tampoco desaparezcas como por arte de magia), despídete con serenidad, alegría y agilidad y evita ‘mentirijillas’ del tipo: mamá viene enseguida.

 

4- Su juguete preferido:

Muchos especialistas sugieren que que los primeros días se lleven algo de casa que les aporte seguridad afectiva: su peluche preferido, un libro, una pelotita,… poco a poco, dejará de necesitarlo.

 

5- Anticipación:

Aunque sabemos que en verano los horarios son más flexibles para todos, convendría reajustar la rutina unos días antes de empezar en la escuela. Procurad que se acuesten pronto, que no se levanten muy tarde por la mañana y que los horarios de las comidas sean regulares.

 

6-  No compares:

Los niños tienen una capacidad de adaptación increíble, solo necesitan algo de tiempo y que respetemos su ritmo individual. Un error muy habitual de algunos padres es comparar a su hijo con otros compañeros, hermanos, primos,… Sin embargo cada persona es distinta.

 

7- ¡Paciencia!:

Sabemos que para los papis también es difícil la separación. Tened paciencia, en unos días, vuestro peque estará perfectamente integrado y feliz. ¿Te cuento un secreto? Todos los peques superan con éxito el periodo de adaptación, tu bebé también lo hará, y esta etapa le ayuda a crecer y le prepara para el futuro.

Actividades de estimulación visual para tu peque

Reflejo Fotomotor

[vc_row][vc_column][vc_column_text disable_pattern=»true» align=»left» margin_bottom=»0″]Tal y como comenta Ana Sánchez en su libro «La Educación temprana de 0 a 3 años«,

El niño nace con una gran pobreza visual, pero  (…) su desarrollo es rapidísimo, y todos los elementos de su sistema visual (músculos, retina, pupila, etc.) se ajustan a una velocidad impresionante.

Por eso, hoy os proponemos algunas actividades sencillas y estimulantes que puedes realizar con tu hijo o hija, para desarrollar su capacidad visual, su coordinación óculo-manual, su visión espacial, etc. Están ordenadas en función de la edad de tu bebé, desde que nacen hasta los 3 años.
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ACTIVIDAD 1. Encender y apagar la luz.

Bebé mirando hacia delante
Recién nacido, el bebé distingue luces y pronto comenzará a distinguir contrastes blanco/negro. Por eso, puedes jugar con él, ejercitando su reflejo fotomotor (ese que provoca que las pupilas se dilaten cuando hay poca luz y se contraen cuando hay mucha luz), encendiendo y apagando la luz de la habitación, o subiendo y bajando las persianas, mientras haces «cu-cú», o le hablas con dulzura.
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ACTIVIDAD 2. Pasear.

Reflejo Fotomotor
Pasear con papá o mamá es una de las experiencias más increíbles para un bebé: sonidos, luces y sombras, formas, olores,… Intenta evitar que el paseo sea dentro de un capazo, boca arriba, mirando únicamente el cielo azul. Pasa por un parque con árboles y pájaros, o mejor, cógelo un rato a brazos, apoyando su espalda en tu pecho, y descubre con él las sensaciones del mundo que nos rodea.
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ACTIVIDAD 3. Sigue el objeto

Bebé siguiendo objeto
Un buen ejercicio para trabajar la musculatura ocular, una vez el bebé es capaz de seguir objetos con la vista es jugar a «está-ya no está» con un peluche o juguete de colores vivos.
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ACTIVIDAD 4. Espejito, espejito mágico

Bebé jugando con espejoMirarse en el espejo y reconocerse, o reconocer el reflejo de mamá, de su peluche preferido, es una actividad muy divertida, que no sólo sirve para reconocerse o reconocer rostros, también para la coordinación óculo-manual. Por eso, aprovecha después del baño para jugar al espejo, o aprovecha las colas y los tiempos de espera para sacar del bolso un espejito de maquillaje, en vez del smartphone.
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ACTIVIDAD 5. La lupa

Niña mirando con lupaTu hijo es un explorador nato, y todos los días se sorprende descubriendo cosas nuevas de este mundo, y eso le encanta. Por eso, observar detalles con una lupa, u observar la distancia con unos prismáticos (binoculares) es una actividad que le suele encantar, porque puede ver el mundo de un modo distinto.[/vc_row]
[vc_row][vc_column width=»1/1″][mk_padding_divider size=»20″][vc_column_text disable_pattern=»true» align=»left» margin_bottom=»0″]Seguro que tú juegas con tu peque a alguna otra actividad que estimula su desarrollo visual, ¿nos la cuentas?[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

Instrumentos hechos en casa

Durante este mes en Xicotets estamos trabajando la música como estimuladora sensorial. Los peques empiezan a descubrir pasito a pasito sus sentidos. Pero somos nosotros los que tenemos que ayudarles en este camino, tanto en el aula como en casa. Por ello, nos parece una fantástica idea crear instrumentos caseros con ellos.

Haced click en los enlaces que os ponemos a continuación para descubrir cómo hacer cada instrumento.

 

 

Información consultada en Guía infantil, MaguaRed, Vix y la cestita de la abuela.

Llega la escuela de navidad 2017

escuela navidad xicotets

Ya sólo queda un mes para que llegue la navidad, época de felicidad y familia. Por eso, estamos preparando con muchas ganas la increíble escuela de navidad para los peques de la casa. Dirigida a hermanos, amigos y familiares desde 0 a 6 años que podrán aprender y divertirse al mismo tiempo gracias a los villancicos, talleres y juegos navideños. La escuela tendrá lugar en los centros de Valencia y Campolivar, desde el 27 al 29 de Diciembre y del 2 al 5 (hasta las 15h). Ya lo sabéis, si estáis interesados o conocéis a alguien que podría estarlo, poneos en contacto con nosotros, estaremos encantados de atenderos.

 

PRECIOSJornada  completaMedia Jornada  con comedorMedia Jornada sin comedor
 De 9 a 17hDe 9 a 15h ó de 12 a 17h De 9 a 12h ó de 15 a 17h
7 días125 €100 €75 €
6 días125 €100 €75 €
5 días100 €80 €60 €
4 días75 €60 €45 €
3 días75 €60 €45 €
2 días50 €40 €30 €
1 día25 €20 €15 €

(*) Precios especiales: Si vienen 3 o más días, el 4ª es Gratis. / Si vienen 6 días el 7ª también es gratis.
Descuento del 5% en el segundo hermanito. (No acumulables)

Xicotets Valencia:
C/ Cirilo Amorós, 27 • 46004 Valencia
tlf: 963 943 461
Xicotets Campolivar:
C/ Pino Panera, 12 • Urb. Campolivar • 46110 Godella
tlf: 963 645 041
info@xicotets.es

Jornada de formación de docentes

formacion docentes xicotets

Durante el día de hoy, nuestros docentes asistirán a una formación por parte de CAMBER, empresa asociada a EDUCA DIGITAL. En ella, se tratará en profundidad el trabajo en el aula con bebés.

Pero, ¿por qué es importante que los docentes estén en constante formación?

Desde Xicotets, creemos firmemente en la importancia de formarse y reciclarse para dar una educación de calidad. Además, para nosotros, es también una obligación y un compromiso con nuestros pequeños.  Cuando se trata de vuestros hijos y nuestros alumnos, no podemos conformarnos con menos.

La sociedad evoluciona a pasos agigantados y con ella, sus necesidades. Por lo tanto, fomentando el desarrollo continuado de todos los profesionales que forman parte de nuestro centro conseguimos impulsar la innovación. Este último aspecto es básico para estar siempre a la vanguardia en las técnicas educativas.

Invertir en nuestros profesores es una apuesta de valor interno. Cuanto más formados estén nuestros docentes, más preparados estarán para hacer frente a los nuevos desafíos que la educación de los peques les plantea.

Creciendo juntos conseguiremos alcanzar objetivos comunes.

Esta ha sido, es y será nuestra apuesta.

Música para sus oídos

música instrumento niño

El próximo miércoles 22  de Noviembre celebraremos en Xicotets el día de la música y, por ello, queremos contaros sus beneficios para los peques.

La música les acompañará toda su vida, incluso en el embarazo ya reconocen sonidos como la voz de sus padres o sonidos musicales. Por lo tanto, estimularlos sensorialmente con sonidos y melodías es positivo para su desarrollo. La mayoría de las conexiones neuronales se desarrollan en los primeros cinco años de vida y la forma de empezar a conocer el mundo es a través de los cinco sentidos. Especialmente nos centraremos en el sentido auditivo.

¿Qué tipo de música es mejor?

Al igual que los papis nos ponemos un estilo musical dependiendo de nuestro estado de ánimo, ellos también tendrán que tener variedad. Empecemos por vuestras preferencias personales, trasmitidle vuestros gustos. Eso sí, hay que tener en cuenta que son recomendables melodías armónicas y agradables en lugar de sonidos fuertes y estridentes. Canciones simples y alegres durante el día, mientras que antes de acostarlos sonidos dulces y relajantes que nos ayudarán a afrontar la, no siempre fácil, situación de dormirlos. Se ha demostrado que las nanas tienen un efecto que tranquiliza a los bebés.

¿Escuchar música le hará más inteligente?

No está demostrado que escuchar música durante los primeros años influya en su inteligencia, aunque, sin embargo, sí que están demostrados los efectos positivos en muchos aspectos que pueden influir en su inteligencia. Por ejemplo, en los idiomas. Favorecerá la captación y asimilación de nuevos registros, se entrena al oído en la distinción de diferentes sonidos. A partir de los 6 meses empiezan a reconocer el idioma nativo y los extranjeros.

Aunque, lo más importante es que sean felices y se diviertan. La música puede actuar como canal para controlar sus emociones y exteriorizar cómo se sienten.

Y tú, ¿qué música recuerdas de tu infancia?